Link
12/04/2020
Ensuring education is inclusive during the pandemic
https://www.unicef.org/bouncer/bouncer-covid-moldova-inclusion-041220
In Moldova, UNICEF is working with partners to ensure students of all backgrounds can continue to learn
Photo Essay
11/23/2018
From darkness to hope: Surviving sexual abuse
https://www.unicef.org/bouncer/bouncer-eca-gbv
In Moldova, a specialized shelter protects and supports children who have experienced violence
Link
01/16/2018
Recent statistics
https://www.unicef.org/bouncer/recent-statistics-149
In 2015, more than 1,300 educators were trained in child-friendly school standards.
Enlace
01/16/2018
Estadísticas recientes
https://www.unicef.org/es/estadísticas-recientes-151
En 2015, más de 1.300 educadores recibieron capacitación sobre las normas escolares adaptadas a l...
Lien
01/16/2018
Statistiques récentes
https://www.unicef.org/fr/statistiques-récentes-149
En 2015, plus de 1 300 éducateurs ont été formés aux principes des écoles amies des enfants.
链接
01/16/2018
最近统计数据
https://www.unicef.org/zh/最近统计数据-149
2015年，超过1300名教育工作者接受儿童友好的学校标准培训。
رابط
01/16/2018
الإحصائيات الأخيرة
https://www.unicef.org/ar/الإحصائيات-الأخيرة-145
...في عام 2015، تم تدريب أكثر من 1300 معلن على معايير المدارس الصديقة للطفل
页面
12/21/2017
2017年世界儿童状况：数字时代的儿童
https://www.unicef.org/zh/bouncer-play-3-zh
数字技术已经改变了我们所生活的世界，瓦解了各行各业的成规并改变了社会格局。它可以成为改变弱势儿童命运的关键，为他们提供全新的学习、社交和表达意见的机会，又或者会成为另一条鸿沟。